体质健康测试情况解析总结计划的报告总结计划
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体质健康测试情况解析总结计划的报告总结计划
2021年学生体质健康测试结果分析报告
为进一步贯彻?学校体育工作条例?要评价学生的肺通气功能，也能有效地反映人体生长发
育水平。从结果分析看，我校学生的肺通气功能处于较低状态，进一步说明我
们要加强体育教学和组织课外体育活动。
米跑和立定跳远主要是测试学生下肢的爆发力及身体协调能力的开展水平。总的来看，学生的下肢力量开展较好。因此，在今后的体育课教学中，
应加强下肢力量的锻炼和50米跑和立定跳远的技术、技能的教学，努力提高低
肢力量素质。
仰卧起坐主要检验女生的腹肌力量及耐力水平，从结果分析上看，我校女
生的腹肌处于中下等水平，反映出女生平时的练****程度重视不够，需要在体育
课教学中进一步加强指导和练****br/>引体向上主要检验男生的上肢力量素质,由于平常锻炼少,成绩太差,大部
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分学生0–3个,极少数及格,优秀的屈指可数.因此，在今后的体育课教学中，
应加强上肢力量的锻炼，努力提高上肢力量素质。
800米和1000米主要测试学生的耐力水平,由于我校每天进行800米–1000米的课间操,学生情况良好.
五、测试中的经验总结
1、?标准?的测试是为体育教学效劳的，也能反映和评价体育教学的效果，
是体育课的“考教〞别离。学校成立了专门的体质测试“中心〞，并经过专业
培训，责任教师全面统筹，系统组织，独立进行。从形式和机制上保障了测试
工作的顺利进行，改变了以往“达标〞均在体育课上进行，任课教师各负其班，
既影响了体育课的教学进程和效果，也影响了测试的准确性。
2、测试结果具有重要的科研价值，目前局部测试都是通过先进的电子仪器
进行，计算机系统处理，数据精确度明显提高，保证了测试工作的科学性、严
密性和准确性。极大地提高了测试的技术含量和工作效率。
3、大力宣传?标准?的重要性，使教师和学生充分认识到?标准?的试行，
关系到每个人的切身利益。将测试成绩与学分和学生的体育课成绩挂钩，与教
师的工作业绩挂钩，使教师和学生得到高度的认识和重视，充分调动师生的主
动性和积极性，这也是测试工作能够顺利进行的重要保证。
六、测试存在的问题
1、测试仪器的精确性有待提高，要有统一的标准。测试值与实际客观的科
学性之间存在误差，应努力降低仪器的误差率。使测试结果更具科学性。
2、在测身高时，以前用人工测量，头上的滑板只是轻轻贴在头发上便读数，
而现在的滑板需要紧压头上方可读数，很多学生自认为身高比以前矮了2—3
厘米，给学生造成了思想负担，尤其是个矮的学生和女学生。
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3、800米和1000米跑是必过工程，学生非常重视，教师也有意在教学中
安排跑等工程
