疫情防控
未成年人是祖国的花朵、民族的希望
关心、关爱未成年人成长
是全社会共同的责任
今年，我市将抓好未成年人心理健康教育辅导工作作为加强和改进全市未成年人思想道德建设的重要内容，制定印发通知，对全年“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，特别是“阳光成长”心理健康教育做进一步安排部署。
全市以“5·25”未成年人心理健康月为契机，通过“线上+线下”“讲座+团辅”“教学培训”等形式，借助学校、社区、中心等阵地，开展形式多样、内容丰富的未成年人心理健康主题教育，提升未成年人心理健康教育水平，营造良好心理健康教育氛围。
中心辐射 带动学校心理健康教育发展
5月份，雅安市未成年人心理成长指导中心（雅安职业技术学院）、雅安市未成年人心理健康咨询诊疗中心（雅安市第四人民医院）以“绘多彩五月，育阳光少年”为主题，开展“5·25”未成年人心理健康月教育宣传系列活动。针对逆反期、毕业期、考试期等特殊时期未成年人，辅导站与学校共同开展心理引导，帮助他们度过心理问题易发期。
雅安市未成年人心理成长指导中心、雅安市未成年人心理健康咨询诊疗中心（以下简称“两个中心”）组织在天全县乐英中学、石棉县七一中学等开展以“释放压力 拥抱希望”为主题的初三、高三团体素质拓展活动。组织荥经中学开展“少年自有少年狂，心似骄阳万丈光”中高考助力大会、各班考前减压主题班会等系列活动。组织名山区实验小学开展“认识自我 关注心灵成长”心理健康日主题班会。
“同学们，当我们学习生活中遇到困难和挫折的时候，应该怎么面对呢？让我们来看看历史上一些名人是怎么面对挫折的。”主题班会上，心理指导老师从学生们面临的实际问题出发，或以发问或以互动小游戏的形式切入，充分调动学生们的兴趣。丰富多彩的心理健康班会课，有效排解了同学们的焦虑和压力。“5·25”未成年人心理健康月，全市共开展各类活动500余场次，参与师生约4万人次，带动中小学心理健康教育稳步发展。
爱心结对 促进社会学校家庭共同配合
充分利用社区阵地资源，“两个中心”组织志愿服务队进社区，开展心理健康筛查工作，排查未成年人心理健康隐患。
在社区，居民们常常会看到“雅小青”志愿服务队的身影，他们联合社区开展“小手拉大手 爱心护成长”绘画主题活动，带动社区与家庭联系，积极发挥家校联动，共同做好心理问题青少年的心理疏导工作。
“两个中心”的专家教师及时通过微信群、QQ群等平台加强与家长的沟通，通过家长会、家长学校、专题讲座等形式，向家长传递正确的心理健康知识和家庭教育理念，争取家长的支持理解，促进家校紧密联系，共同加强学生心理健康教育和心理危机预防干预工作。
雅安市未成年人心理成长指导中心与部分学校协同开展了“家庭教育促进法”系列宣讲进校园活动，积极探索学校、家庭、社会相结合的心理健康辅导模式。在宝兴县灵关中心小学、五龙小学和跷碛小学开展了4场家庭教育心理健康讲座，200余名家长参与。
广泛宣传 营造心理健康教育良好氛围
如今，走进全市各所学校，都能看到关于未成年人心理健康知识的宣传横幅或展板。利用线上渠道，5月以来，全市各学校通过公众号、微信群等发送心理健康知识6万余条。
市文明办相关负责人介绍，未成年人心理健康知识的内容主要围绕青少年普遍关心的情绪管理、身心放松、人际交往等问题，以动漫、访谈等形式呈现。市县两级媒体也面向社会广泛宣传心理健康微视频、推送心理健康知识，提升社会知晓率。
线下，雅安市未成年人心理健康咨询诊疗中心还开展了“走进社区·心理健康宣传”活动，现场进行心理咨询，并发放心理健康知识宣传册。
通过“5·25”未成年人心理健康月教育宣传系列活动，进一步推动了全市未成年人心理健康教育工作。下一步，我市将继续依托“两个中心”利用暑期开展心理骨干教师培训等活动，全面提升未成年人心理素养，促进未成年人健康快乐成长。
雅安日报全媒体记者：彭艳霞
