糖尿病患者的健康教育 糖尿病患者饮食治疗依从性及健康教育效果研究

摘要:糖尿病是一种常见的内分泌代谢疾病,随着生活方式的改变和人口老龄化进程的加速,我国糖尿病的患病率正在呈快速上升趋势,成为继心脑血管疾病

摘要:

糖尿病患者的健康教育 糖尿病患者饮食治疗依从性及健康教育效果研究

糖尿病是一种常见的内分泌代谢疾病,随着生活方式的改变和人口老龄化进程的加速,我国糖尿病的患病率正在呈快速上升趋势,成为继心脑血管疾病,肿瘤之后的另一个严重危害人民健康的重要慢性非传染性疾病.慢性病的长期治疗涉及到患者的依从性问题.依从性是患者的行为在药物,饮食,生活方式改变等方面与医学指引相一致的程度.依从性是影响治疗效果的重要因素,也是决定治疗成败的关键. 本研究以吉林大学第二,三临床医学院及长春市三个社区的糖尿病患者为研究对象,对糖尿病患者饮食治疗依从情况进行调查,分析其影响因素,并应用随访研究的方法,对干预组进行6个月的个体化目标式健康教育干预.利用.0统计学软件处理数据.研究结果显示:糖尿病患者饮食知识掌握情况及依从性普遍不佳;依从性单因素分析显示年龄,职业,文化程度,经济收入,医疗费用来源情况5个变量对糖尿病患者依从性有影响(p0.05);依从性多因素分析显示年龄,文化程度,经济收入,费用来源,职业对依从性影响较大,其中科技医教人员,公务员为保护因素;干预组患者在进行个体化目标式健康教育后,与对照组患者在依从性评分,饮食疗法相关知识水平,FPG,RPG,方面有显著差异(p0.05),说明实施个体化目标式健康教育对糖尿病患者治疗依从性的提高优于传统健康教育方式.

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