长科家长谈
编者按
长科校园宜聆教，鳌山湖畔好读书。2023年普通高考即将拉开大幕，为让关注长春科技学院的社会各界、考生、家长多渠道了解办学过程，了解长科学子在学校的学习、生活情况，长科官方微信平台推出“长科家长谈”专栏，聆听长科学子家长话语，品鉴成长成才故事，收获追逐梦想信心，见证绚丽之花盛开。
家长有话说：
长科职业技术学院
大数据技术一班王宏育父亲王海君
问：孩子所学专业是什么？您对这个专业怎么看？
寒窗苦读十余载,金榜题名望今朝。作为一名父亲，宏育在我心中的地位是最重要的了。当初报考时，我们家是研究了在研究，考虑了再考虑。多方搜罗信息，了解情况。最后选择的是大数据技术专业。
之所以选择此专业，主要考虑到它属于电子与信息大类李迪计算机类，专业主要是面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，随着社会的不断发展，大数据逐渐渗透到各行各业，大大推动了社会生产和生活，毕业之后可以去对大数据处理有需求的各行业部门，如银行、商业机构、电信、电商公司等，从事数据采集、管理、分析与挖掘工作；也可以去专门为行业客户提供大数据服务的专业化公司，比如管理咨询公司，信息咨询公司；还可以去从事大数据技术和产品研发与服务的高科技公司，如百度、阿里、腾讯等。具体岗位有大数据工程师、工程师、javag工程师、ETL工程师、大数据分析师、算法工程师等。
可以说，学好这个专业，掌握一技之长，就业选择空间大，随着产业结构升级的持续推进，大数据人才也会走进传统制造业，具有明显的发展趋势，这是我最看重的地方。
问：您对孩子就读的长科职业技术学院的了解多少？
了解孩子就读的学院，一方面，通过各种网络平台。另一方面就是与孩子聊天交流。现在知道，学院以“教书与育人并重，知识与技能同行”为办学理念，以市场需求为导向，培养高素质技能型人才。采取“工学结合、校企合作”的办学模式以及“专业招生、大类培养、方向选修”的培养模式。创立了“校内外实习实训基地与就业基地”结合的“双基地”建设模式。坚持依法治学，规范管理，加强学风建设，党建工作、团学工作和社团活动有序开展，第二课堂活动丰富多彩。
毕业生素质好，社会评价高，总体就业率达90%以上。推行专业群建设与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”，学历和职业资格“双证书”制度。师资力量雄厚，校园环境优美。图书馆藏资料完善，便于学生学习。多次沟通得知，孩子现在学习很努力，表示会刻苦学习，争取学历再上一个层级。最人人欣慰的是，现在孩子也设定了自己打算，说要先努力完成求学期间的每一个小目标，一步一个脚印走好每一步，将来有所作为。
问：现在的孩子大多在家过着“温室”般的生活，考入大学后，孩子适应“独立”生活吗？
的确是这样，孩子在家时，日常生活起居都照顾的好好地，就怕风吹雨淋的，离开家求学在外，确实有点担心。然而让我感到高兴的是，自从考入大学后，我发现我的孩子从内在到外在都改变了很多，变得成熟上进，经常问家里怎么样，身体好不好，多了关心问候。尤其是遇到问题，有了自己的想法。现在聊得最多的是就是学院的事，搞了那些活动啦，自己怎么参与的，参加何种比赛了，取得第几名，结交哪些朋友等等，看着孩子一天比一天独立，我心里也是甜滋滋的。，现在我再也不担心孩子会不会洗衣服，能不能吃的饱，是否自己买东西……看着了孩子自己一点一滴的成长，一点点变得优秀，窃喜的同时也为孩子能够就读长科职业技术学院感到庆幸。
山再高，往上攀，总能封顶，路再长，走下去，定能达到。大学，筑梦之地，相信宏育经过长科职业技术学院的学习历练，定会在星辰大海征途上燃烧青春岁月，跋山涉水，追梦前行，终有一天，满船清梦，满目星河。
