幸福在心底发芽600字 幸福在心底发芽初二作文(5篇).docx

第一篇:幸福在心底发芽初二作文让我感到幸福的一件事首先,你知道幸福是什么吗?是衣来伸手,饭来张口的生活吗?我能肯定的回答你:“不是!”在我心里,幸福是一个美好..

第一篇:幸福在心底发芽初二作文让我感到幸福的一件事首先,你知道幸福是什么吗?是衣来伸手,饭来张口的生活吗?我能肯定的回答你:“不是!”在我心里,幸福是一个美好的小精灵,它感觉得到、看得到、闻得到、吃得到,它远在天边近在眼前,但需要细心和诚心来发现。在那个晚上,我感觉到了幸福。那天是妇女节,我绝对不会去买贺卡或一些东西来打发妈妈。上次我亲手做了十四只千纸鹤并穿在一起,还写了上了七个大字“祝妈妈节日快乐”。这次我送什么呢?我苦思冥想,突然想到花店里的康乃馨,但我没有买,一是我没有钱,二是买的没有意义,那我怎么办呢?毫无疑问,我只能亲手做康乃馨送给妈妈。说干就干。我赶紧跑到电脑前,查看做康乃馨地方法。看着视屏上的姐姐做康乃馨,我惊呆了。真的好难做!我甚至想到不做了!但还是鼓起勇气做了下去。有好多材料家里没有,但我只好凑合凑合了。方法大概是这样的:先用绿色的胶带把钢丝包好,再把顶端往下一折。用瓦楞纸剪好六个大圆片,剪成六份(不要剪断),再从中间穿个小孔。“叮咚——叮咚——”“不好!妈妈回来了!我还有一个康乃馨没做完焦急的我在匆忙之间做完了最后一朵花。我开了门,然后迅速躲到离门最近的房间里,妈妈进了门,我突然从她后面跳了出来,吓了妈妈一跳。

“妈妈,祝你节日快乐。”我蹑手蹑脚得从背后拿出五朵康乃馨递给妈妈,本以为妈妈会说我做的花很难看,但恰恰相反,妈妈说:“做的很好!”然后抱住了我。我依偎在妈妈的怀里,感觉到了幸福。从妈妈洋溢着微笑的脸上,我看到了幸福。吃晚饭的时候,我闻到了幸福吃到了幸福。家里的每样东西都有幸福的足迹。第二篇:幸福在心底发芽初二作文傍晚,街道,树影透下月光,一家三口吹着凉风,一起散步在河堤边,一只手握着一只手,心也连着心,回想起来,真是一件幸福的事。已经是深夜了,年老的奶奶早已睡着,我与母亲不舍得睡,陪着刚刚回国的父亲看电视,这时,我们三人的肚子不约而同的“咕咕”叫起来,父亲便提议说:“哎,我们收拾收拾去吃羊肉串吧!”“啊?都十一点了啊。”我惊讶的喊道,后来想想我与父母在一起吃饭的次数少之又少,便答应了。到了饭店点完餐,我与父亲母亲畅谈学校的事,我的事,父亲是最愿听的,因为他平常跟本听不到。聊高兴了,他俩就边喝着酒边与我辩论,满脸笑容透出掩盖不住的幸福。他人的幸福可能是自身,可能是物质,而我认为与父母一起吃顿饭就是一件幸福的事。宵夜过后,三人并行一小步一小步的走着,到了家的转折点却一同选择转弯绕道走,谁心里都知道,我们只是想在一起的时间更多些。

不知不觉溜到了河堤边,我记得父亲最喜欢这条河潺潺的流水声,果然他停在了那,我们便左右站在他身旁,我们手拉着手,听着水声,伴着月光,三人沉思着,感受着幸福的暖流在彼此心间流淌,我格外珍惜着这不易的相聚和幸福。幸福常有,而我的不常有,在我看来,与父母散步于月光树影之下便是一件幸福的事。一瞬花开,一瞬花落,虽时间不长,却也有幸福开放的那一瞬。就如我与父母,在一起便幸福万分。第三篇:幸福在心底发芽初二作文回忆过去,我总是感到无比的甜蜜。幸福,有时和我相遇。无论是爸爸妈妈,还是老师同学,他们都给我带来了温暖,使我感到格外的幸福。记得读五年级的时候。一次,我去办公室找数学老师汇报作业的情况。正巧碰见数学老师正坐在办公椅上和英语老师说话。我向他们走了过去,对两个老师敬了个队礼:“老师好。”说完便对老师说了作业的情况,数学老师微笑的点了点头。我最喜欢看数学老师笑了,她的笑让人感到很温暖。旁边的英语老师看了我一眼。她是我们班的英语老师,由于是新来的,不免得显得很陌生。我最讨厌的重点科就是英语,所以上课不那么积极。英语老师对数学老师说:“这不是3班的么,我怎么不认识呀?”数学老师笑盈盈地把我搂在身边,那时候的感觉可真温暖呀,莫名其妙脸红了,心里就想打鼓一样,咚咚地跳着。

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数学老师接着说:“你怎么会不认识这个可爱的女孩呢?”老师的这句话让我刷的一下脸红了,心里就想:“原来我在老师的眼里是那么的可爱呀。脑子里一片空白。走出办公室后,在回教室的走廊上。洒满了阳光,落在我的身上,感觉是那么的暖和。我的心情是那样的激动,兴奋,还有点儿难为情。我被幸福团团绕,十分开心。接下来的几天里,我总是面带微笑,连我的同学也很奇怪。现在每次看见数学老师,我总是要表现得更好。后来,我的数学成绩也随之提高。也许这只是她的一句随意说的话,但却让我感到格外的幸福。哦!原来幸福就是这样的。幸福给人的感觉是那么的好,让人有如此大的改变!我以后也要学会给人幸福,让幸福永远的传递下去。第四篇:幸福在心底发芽初二作文俗话说北方饺子,南方汤圆。可我却不太喜欢汤圆粗糙的口感和糯米气,相比之下,清香不乏美味的饺子更得我心。为了我好的这一口,妈妈学会了包一手好饺子。每当妈妈包饺子的时候,我总要凑过去,摸摸面粉,抓抓馅料。我最喜欢的步骤就是擀饺子皮了。每次我总要抢过擀面杖挥舞玩耍,然后伴随着妈妈的催促声擀起皮来。因为有处女座基因,所以我也有轻微的强迫症和天蝎座的认真,一个我认为完美的饺子皮需要五六分钟才能完成。

相比之下,老妈就追求办事效率:揉面团,擀面皮,包饺子,下饺子,直至出锅加酱油,一整套动作一气呵成,绝无拖泥带水,令人忍不住拍案叫绝。“太好吃了”的赞叹声只有在将一整盆饺子吃光后我才能发出。升上初中后,放学回来再也没有时间和妈妈一起包饺子了,就连等她包饺子的时间也没有了。我更热衷于从冰箱里掏出一盒超市里买来的饺子,往锅里一放,两下子就熟。如果妈妈想要提议一起包饺子,我就会不耐烦地打断她:“要写作业,没时间!”“算了吧我肚子很饿了!”最后妈妈只好无奈地煮一锅超市饺子,由我囫囵吞了填饱肚子。后来我看到一个小品,一个在外打工的小青年去饺子店吃饺子,老板娘下了一碗,可他说这不算饺子,老板娘不服气。于是小青年自己买了面粉馅料,与老板娘的流水作业线PK。最后小青年歪歪扭扭的饺子却吃哭了老板娘,她说是因为好多年都没吃到这种味道了。里面的好多情节都笑得我肚子痛,可最后的不太好看的手工饺子让我想起了妈妈的饺子。我主动向妈妈提议包饺子,听到后妈妈很惊讶,但随即一口答应。熟悉的案板,熟悉的馅料,熟悉的擀面杖,即使要五六分钟才完成一个面皮,我也乐意去做。饺子出锅,熟悉的香气,一个个大小不匀的饺子,却比那些一模一样的超市饺子更香。

吃完之后,条件反射要喊出的一声“太好吃了”却化成了双眼前的模糊。我能想到的最幸福的一件事,就是和你一起包包饺子。第五篇:幸福在心底发芽初二作文我曾经想过大人的世界会是怎么样的呢?是否不受任何人限制,可以无拘无束,多采多姿?而我却有个梦想是长大后成为一位法官,因为法官很威严地坐在法庭上听讼被告与原告间的攻防,然后学以致用,发挥专业的智慧,为百姓作出公正的判决,他们是维护公平与正义的司法先锋;也是巩固人民权益的法律守护神!我真的希望自己能快快地长大,并朝这个目标努力迈进,因为重责大任,舍我其谁!假如我是大人,我可以阅读各式各样的书籍,让自己沉浸在书香中,这真是人生一大享受呢!还可欣赏我喜欢的电视节目喔!不仅如此,留长发也没关系;随心所欲地上网搜寻资料和自得其乐地听音乐。有如身处无 人岛般的快活!什么事都按照自己的意思去做,不用承受课业的压力与时 间赛跑的烦恼;无须因为做错事而遭到责骂;可以单独外出、旅行、骑摩 托车或开车风驰电掣一番!真棒! 虽然当大人能够自由自在地做自己喜欢的事,但也必须担负生活的重 担与工作时所带来的压力,烦恼多多且非常辛苦。当做错事时,不能像小 孩般的撒娇或耍赖,父母再也不能庇护你,凡事得自己独立去面对成败与 挫折,让人有种高处不胜寒的感觉!尤其要肩负家庭与就业问题及社会等 多种责任,那可是任重而道远的’哟! 当小孩要花很多的时间读书,要参加永远考都考不完的试,甚至被安 排学英语、学才艺或进补习班补习,一点自由也没有,但却可以茶来伸手, 饭来张口,受到委屈伤心时,立刻躲进妈妈温暖的怀里诉苦,这是身为小 孩时所享有的权利,多么幸福啊!假如我是大人。哎!以后再说吧!明天 不是有考试吗?我还是努力用功读书比较好!

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