什么是精益创业？
我的理解，精益就是省，也就是用最省钱、最省时间的方式，最快找到创业成功的关键点。
创业本质上像在迷宫中寻找出路，没有现成的方法可以学。而精益创业的理论首先表明，创业是有规律的，可以通过一系列培训的方式，让人掌握规律，提升创业成功率。
精益创业的理论模型
第一，不能假定我的商业模式在一开始就是成功的，因此需要验证，而且在创业过程中要不断地调整。
第二，在做出大的投入之前，一定要用最省钱、最省时间的方式来完成这个阶段的探索。
看下图，精益创业的流程：
第一：通过问题-解决方案验证
比如，在开奶茶店之前，按照精益创业的流程就是了解周边的环境是否存在这种需求，这个叫问题；然后验证提出的解决方案能否解决这个问题，也就是要验证这种假设、问题和需求调研是否存在。
还是回到开奶茶店的案例，在开店之前，比较好的做法是什么？应该找同学们了解情况：是否喜欢喝奶茶，是否觉得学校周围买饮料很不方便？这是需求和问题的调研。
所以精益创业是教我们反复试错，每个阶段都不坚信自己做的是对的，而是通过科学的方式对它进行验证。
第二：做产品-市场验证
这里要提一个MVP最小可行产品验证，比如在开奶茶店，调研了需求，考察了选址，是不是要马上开起来呢？
不是。更高明的做法是推出一个更小的可行性的产品。比如，租一个推车先在周围卖一卖，测试哪一种奶茶卖的最好，是不是真的有很多人来买？
然后，针对最小可行性产品的反馈，还要进行产品调研。
教师如何提升创业教育能力？
总结一下，精益创业的观点就是：既然创业是在迷宫里寻找出路，而时间和资金比较有限，那么我一定要想办法，在初始资金耗尽之前实现市场验证。
而关于精益创业，在目前高校创业教育中讲到的并不多。
1、创业理论学习。推荐《精益创业》、《精益创业实战2.0》两本书，这是我看过众多的关于创业书籍中理论和实践操作能力最强的书。
2、项目实践积累。对高校的创业指导师来说，并不一定是你要开创一个企业，而是通过具体创业案例的参与来获得经验，完成案例的积累。案例积累的越多，你的水平就越高。另外，还可以通过与创业者进行经验交流，参与创业论坛等拓展人脉。
