5月19日，广东省教育厅召开新一届广东省中小学心理健康教育指导委员会暨2022年中小学心理健康教育工作会议，并启动2022年省中小学心理健康教育活动月活动。
广东省教育厅一直以来高度重视中小学心理健康教育工作，经过二十余年不懈努力，工作体系不断健全，工作基础不断夯实。目前，全省各级教育部门和学校对于心理健康教育的重要性已形成共识，在机制、课程、场地、队伍等方面，取得了长足进展。接下来，省教育厅将按照中央和省委的部署，进一步加强顶层设计，完善工作体系，强化指导和督促检查，充分发挥指导委员会专业支撑作用，不断提高工作的针对性和有效性。新一届省指导委员会将积极有效整合专家资源力量，及时提出加强和改进学生心理健康教育教学与咨询工作的意见和建议，积极组织开展教学与咨询实践成果推广，推动全省中小学校心理健康教育工作普遍、规范发展，并为省教育厅行政决策提供参考。
会议对新一届省中小学心理健康教育指导委员会章程和工作细则作说明，为新一届省中小学心理健康教育指导委员会委员颁发聘书。
会议邀请教育部教指委中小学心理健康教育专业委员会秘书长、北京师范大学副教授任萍，浙江省教育科学研究院副院长、浙江省中小学心理健康教育指导中心办公室主任庞红卫，天津市学生心理健康教育发展中心主任、天津师范大学心理学部副部长吴捷作主题讲座。
会议正式启动2022年省中小学心理健康教育活动月活动。为进一步加强我省中小学心理健康教育工作，促进学生身心健康发展，提升学生心理健康素养，省教育厅开展主题为“‘疫’路有爱，心向阳光”的“2022年广东省中小学心理健康教育活动月”。各地各校根据实际开展心理健康教育主题班会课、校园心理情景剧展演、心理健康教育知识讲座、家庭教育指导等形式多样、富有特色的教育活动。
线下主会场设在华南师范大学心理学院，各地级以上市教育局、省属中小学校设线上分会场。省教育厅有关处室负责同志，省指导委员会和华南师范大学、广州大学相关同志在线下参加会议；全省各地教育局分管领导、思政科负责同志、心理健康教育指导中心负责人，各县区教育局、指导中心负责人以及各学校教师代表等在线上参加会议。
